清华大学前身叫什么

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清华大学，作为中国最负盛名的高等学府之一，其历史可以追溯到20世纪初。在漫长的发展过程中，清华大学经历了多个阶段的演变，其中其前身主要包括“清华学堂”和“清华学校”两个重要时期。了解清华大学的前身，有助于我们更全面地认识这所百年名校的成长轨迹与文化底蕴。

一、清华学堂的建立背景

清华大学的最早前身是“清华学堂”，其设立与近代中国历史上的特殊背景密切相关。1900年，八国联军侵华战争结束后，清政府被迫签订辛丑条约，其中一项重要是向列强支付巨额赔款，即“庚子赔款”。美国在获得庚子赔款后，于1908年决定将其中的一部分退还中国，用于教育事业的发展，特别提出用于派遣学生赴美留学。

为了实现这一目标，清政府于1911年在北京西北郊设立了“清华学堂”，作为留美预备学校，专门培养赴美留学生。清华学堂的校址选在清代皇家园林“清华园”，这也是“清华”之名的由来。

二、清华学堂的办学特点

清华学堂初期的教育模式借鉴了美国的中学与大学预科制度，课程设置注重英语、自然科学和西方文化，教学与方法较为先进。学堂注重学生的综合素质培养，不仅要求学生掌握基础知识，还强调语言表达、体育锻炼和纪律观念。

1912年，随着辛亥革命的胜利和中华民国的建立，清华学堂更名为“清华学校”，进入了一个新的发展阶段。

三、清华学校时期的发展

清华学校时期（1912年—1928年）是清华大学前身发展的重要阶段。这一时期，学校逐渐由留美预备学校向综合性大学过渡。清华学校不仅继续承担培养留美学生的重要任务，还逐步增设大学课程，延揽国内外优秀师资，提升学术水平。

在此期间，清华学校逐渐形成了注重学术自由、重视科学教育、倡导民主精神的办学理念。许多后来对中国学术界、科技界和教育界产生深远影响的人物，如梅贻琦、蒋梦麟、梁启超、胡适等，都在这一时期与清华有过密切联系。

四、从清华学校到国立清华大学

1928年，南京国民政府成立后，对全国教育体系进行调整，清华学校正式更名为“国立清华大学”，标志着其从一个留美预备学校正式升格为独立的国立大学。这一转变不仅提升了清华的学术地位，也为其后续的发展奠定了坚实基础。

国立清华大学成立后，进一步完善学科设置，引进先进教学理念，迅速成为中国高等教育的重要力量。清华在工科、理科、文科等领域全面发展，逐步形成了“自强不息、厚德载物”的校训精神。

五、

从清华学堂到清华学校，再到国立清华大学，清华大学的前身见证了中国近现代教育发展的历程。这一过程中，清华始终秉持开放、进取、求实的精神，为中国培养了大批杰出人才。清华大学已发展成为世界一流的综合性大学，而其前身的历史，正是其深厚文化底蕴和教育传统的重要组成部分。回顾这段历史，不仅能让我们更好地理解清华的精神内核，也能为中国高等教育的发展提供宝贵的历史借鉴。